1. MEEF : les soutenances.
Le travail sur le mémoire de master a une visée formative : la formation à et par la recherche se définit autant par le processus de construction du problème que par l’écrit auquel il aboutit.
Nantes Université (2022). "Repères pour la mise en oeuvre de la recherche : le mémoire de Master". Syllabus 2D.
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2. DIU : le portfolio.
3. Les besoins ?
Les séances d'analyse de l'activité suivront la trame suivante :
1. Un temps d'écriture sur un moment de cours sur lequel vous vous interrogez ;
2. Présentation sommaire des différentes situations et choix de l'une d'entre elles ;
3. Narration détaillée de la situation retenue et la formulation d'une question de métier ;
4. Discussion par le groupe et éventuellement apports du formateur ;
6. Bilan par le narrateur de la situation ;
7. Un temps d'écriture pour noter ce que cette narration et cet échange vous ont inspiré.