Rentrée DIU - INSPE ANGERS

Présentation de rentrée

DIU Lettres

INSPE ANGERS 2025-2026

La formation / les formateurs

Deux journées de formation par semaine (équivalent à un service de 9h) avec une maquette qui comprend :

Epistémologie et didactique du français. (souvent avec les M2) Des cours de recherche appliquée pour interroger et enrichir votre pratique Des séances d'analyse de l'activité de l'enseignant et de l'élève (souvent avec les M2)
Deux visites de stage au cours de l'année La réalisation d'un portfolio constituée de documents de classe et d'écrits réflexifs Un bilan individuel de formation en présence de deux formateurs en avril
Des journées de formation académiques à Angers/Le Mans en présentiel/en distanciel Des journées thématiques : élèves à besoins particuliers, psychologie de l'adolescent, etc. Pour ceux qui le souhaitent, possibilité de préparer le CAPEFE (nombre de places limité)

Au terme de l'année : un diplôme inter-universitaire.

Le suivi de stage

Pour les visites de stage, merci de nous communiquer rapidement

- votre mail universitaire ;

- les coordonnées de votre établissement ;

- le mail professionnel de votre(vos) tuteur(s) ;

- votre emploi du temps.

Nos adresses mails : ...

Les ressources de l'INSPE

Étudier à l'INSPE site d'Angers vous donne accès à :

- une BU ouverte lundi, mardi mercredi et vendredi de 9h à 17h30 et jeudi de 12h à 17h30 ;

- des salles de travail à la demande ;

- un food-truck le midi ;

- CAIRN via vos identifiants étudiants.

Pensez bien à utiliser votre adresse universitaire dans le cadre de l'INSPE.

Pour consulter l'EDT : https://inspe-site-angers.univ-nantes.fr/

Secrétaire second degré INSPE 49 : geraldine.golias@univ-nantes.fr ; 02 41 22 74 05

La bibliothèque universitaire de Nantes Université : https://nantilus.univ-nantes.fr/

Les outils de travail

Faisons connaissance

Ecole normale supérieure. Promotion de 1878. Disponible à : https://archive.org/details/ENS01_PHOD_2_1878_5

Météo de rentrée

Par rapport à mes premières heures de cours, je me sens...

Les premières heures

Lisez le texte suivant. Quelles remarques vous paraissent intéressantes et/ou discutables ?

Zakhartchouk, J. (2019). Réussir ses premiers cours.

Les premières heures

Se présenter

Les premières activités

Les programmes

Eduscol. (2025). Ressources d'accompagnement du programme de français au cycle 3. Disponible à : https://eduscol.education.fr/3863/francais-cycle-3

Prochain rendez-vous

Mardi 9 septembre 8h-10h : Analyse de l'activité